指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。
基本理念
弘扬东吴文化理念,注重过程和服务管理,强化实践和能力导向,倡导校企互动学习。
培养目标及基本要求
具有发现问题、分析问题与创造性解决问题能力的高素质、应用型、国际化会计专门人才。基本要求为:
1.坚持中国共产党领导,掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质。
2.具有良好职业道德、终身学习意识和探索创新精神。
3.具有较强的业务能力,能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识分析并解决实际问题。
4.具有从事高层次会计管理工作所需要的国际视野、战略思维、领导能力、沟通能力和合作精神。
5.具有数字化时代新思维,熟练掌握和运用数据处理技术,支持企业正确决策。
6.熟练掌握和运用一门外国语。
7.身心健康。
具有发现问题、分析问题与创造性解决问题能力的高素质、应用型、国际化会计专门人才。基本要求为:
1.坚持中国共产党领导,掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质。
2.具有良好职业道德、终身学习意识和探索创新精神。
3.具有较强的业务能力,能够熟练运用数智化时代企业会计、财务、审计及相关领域的专业知识分析并解决实际问题。
4.具有从事高层次会计管理工作所需要的国际视野、战略思、领导能力、沟通能力和合作精神。
5.具有数字化时代新思维,精通基于智能工具和自动化工具的数据处理和分析方法,能够根据已有的财务数据进行分析并辅助支持企业决策。善于利用批判性思维和跨界思维发现问题、分析问题,拥有基于技术思维创造性解决问题的能力。
6.熟练掌握和运用一门外国语。
7.身心健康。
项目特色与优势
利用学科优势,实现学科交叉
随着大智移云等新技术的发展,财务的智能化和数字化已成为财务发展方向 ,顺应这一财务发展的新变革和新趋势,学院利用苏州大学综合性大学的学科优势,推动会计与计算机、人工智能等学科的交叉融合,持续优化MPAcc培养方向及课程体系。近年来,学院在原有的财务会计与资本市场、财务管理与公司治理的基础上,增设了智能会计方向,针对性地培养学生的数字化新思维,致力于培养精通基于智能工具和自动化工具的数据处理和分析方法,能够根据已有的财务数据进行分析并辅助支持企业决策,拥有基于战略和管理思维创造性解决问题能力的复合型财务人才。
结合区位优势,实现产教融合
在教学安排上,注重理论与实践结合,强调行动学习,以提高学生分析与解决实际问题的能力,多门课程都包括了深入企业进行行动学习的内容。此外,学院与众多大型金融机构 、企事业单位如东吴证券等企事业单位签订协议,建立实践教学基地,为学生搭建实践平台,推进学生的实习实践,学生从这些实践基地不仅能获取相关实践数据、商业逻辑,用于理论学习和论文写作,还能提高对专业实践应用的认知,快速提升专业思维逻辑。
利用科研优势,实现教研相长
学院近年来引进国外高水平大学优秀师资30余人,获评国家社科重大和重点项目多面,在UTD高水平期刊上发表论文10余篇,获批教育部人文社科优秀成果一等奖2个,学院的高水平科研为高质量的教学提供了反哺,学院选派优秀师资参与会计专硕的培养,并要求老师将高质量研究融入教学过程。学院还强调服务地方经济,注重研究成果转化。依托中国城镇化研究中心、江苏省现代财税协同创新中心、江苏省现代金融研究基地、东吴智库等国家和省部级人文社科研究基地,与区域内政府与众多行业内领先企业如东吴证券、金螳螂、享通光电、江苏国泰、苏州信托等建立了密切的产学研合作关系。
重视案例教学,理论实践融合
MPAcc教学通过开设“双课堂”模式,将财务会计、管理会计和政府会计的专业课堂与人工智能、大数据和区块链的技术课堂进行结合。构建了“双导师+双课堂”培养体系,学术导师负责基础理论和方法论培养,行业导师负责细分领域内情景教学和行动学习,与行业内领先企业如东吴证券、苏州信托、江苏国泰等建立了密切的产学研合作关系。学院也会组织MPAcc学员有规律地开展本地企业调研、行业导师实务案例分享等教学活动。可以借助“天时地利人和”的资源优势,实现“边学习、边实践、边体验”的渗透式、参与性案例教学模式,并对案例企业进行连续的、不间断的学习、观察、体验和研讨。